發(fā)布時間：2024年11月22日（周五）下午2：00

發(fā)布地點：溧陽市教育局

發(fā)布主題：聚力高品質教育，回應人民美好期盼

發(fā)布人員：丁　紅　溧陽市人民政府副市長

　　　　　黃躍華　溧陽市委教育工委書記、教育局局長

　　　　　張康橋　溧陽市教育局副局長

　主持人：張康橋　溧陽市教育局副局長

發(fā)布會主席臺

發(fā)布會記者席

張康橋　溧陽市教育局副局長

【張康橋】

各位媒體朋友：

大家好！今天我們召開新聞發(fā)布會，向大家介紹2024年溧陽市高品質教育建設情況。出席今天發(fā)布會的嘉賓是溧陽市人民政府副市長丁紅，溧陽市委教育工委書記、教育局局長黃躍華，我是溧陽市教育局副局長張康橋。

溧陽市高品質教育建設是發(fā)揮教育事業(yè)在經濟社會發(fā)展中的基礎性、行導性和全局性作用的重要舉措，是推進教育現代化建設的重要內容，也是對打造蘇南綠色崛起品質城市時代號召的積極回應。下面，請丁紅副市長做相關介紹，大家歡迎！

丁　紅　溧陽市人民政府副市長

【丁　紅】

各位媒體朋友們：

首先，對各位媒體朋友長期以來對溧陽教育工作的關心、理解和支持，表示衷心感謝！

教育是最大的民生工程，是面向未來的事業(yè)。溧陽市委、市政府始終高度重視教育工作，把“高品質教育”作為“品質城市”建設的關鍵支點，在“更加公平、更加優(yōu)質”上綜合施策、精準發(fā)力，辦好人民滿意的教育，大力推動教育與城市發(fā)展同頻共振，持續(xù)提升人民群眾的教育獲得感和幸福感。

今年，溧陽市持續(xù)聚力高品質教育發(fā)展，國家學前教育普及普惠縣、義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）“雙創(chuàng)”工作取得新成效，主要發(fā)展目標實現了新突破，有效回應了人民群眾對高品質教育的美好期盼。一是教育資源再完善。錨定學位資源“總量可控、供需平衡”目標不斷發(fā)力，穩(wěn)步推進5個中小學續(xù)建項目，實驗初中天目湖校區(qū)等3所新建學校秋季啟用，新增學位1620個。組織20所幼兒園新增托班33個、托位660個。全面梳理摸排各學段教育資源供給現狀及問題，順利完成4所小規(guī)模學校撤并工作。二是師資配置再提升。新引進高層次教育人才2名，新招聘教師92名，簽約“雙一流”師范生17名，不斷為教師隊伍素養(yǎng)提升蓄勢賦能。深入推進“縣管校聘”，2024年流動中小學教師375名，流動的優(yōu)秀骨干教師占比達56.3%，城區(qū)到農村及邊遠外省支教55名。三是發(fā)展內涵再突破。新增4所常州市優(yōu)質幼兒園、4所常州市優(yōu)質融合教育資源中心。持續(xù)優(yōu)化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，保持尖子生培養(yǎng)領先地位不動搖，省溧中再次獲評北大“博雅人才共育基地”，中專師生在全國乃至國際職業(yè)院校技能大賽上屢創(chuàng)佳績。四是教育生態(tài)再優(yōu)化。順利完成“品質教育提升工程”，10所學校食堂和155間高中學生宿舍煥然一新，116輛校車和10條線路更新優(yōu)化，校園后勤保障管理水平持續(xù)提升。20所學校心理咨詢室完成改造，新增102名心理咨詢師和家庭教育指導師，切實強化學校心理健康教育環(huán)境支撐。全面落實學生資助政策，全年累計資助學生8716人，發(fā)放資金1921.69萬元，真正做到“一個都不能少”。

下一步，市委、市政府將切實履行教育職責，全市教育系統(tǒng)將深刻領會習近平總書記擘畫的教育強國戰(zhàn)略圖景、科學內涵和基本路徑，堅持基點定位，堅持立德樹人，堅持“五育”并舉，堅持人民至上，堅持綜合改革，把黨中央決策部署轉化為推動基礎教育高質量發(fā)展的實際行動，讓教育與城市在更高層次上實現融合發(fā)展，不斷增強高品質教育核心競爭力，回答好“教育強國，基教何為”的時代命題。

【張康橋】

剛剛丁紅副市長為我們介紹了2024年溧陽市高品質教育建設情況，接下來有請媒體朋友就關心的問題進行提問。

新華日報記者現場提問

【新華日報】

剛剛丁紅副市長提到了“雙創(chuàng)”工作，請問一下，“雙創(chuàng)”工作對溧陽教育起著怎樣的推動作用？

黃躍華　溧陽市委教育工委書記、教育局局長

【黃躍華】

感謝您的提問?！半p創(chuàng)工作”作為今年政府一號文件中的重要工作目標，在市委、市政府的支持、領導下，在相關部門的齊力配合下，各項工作蹄疾步穩(wěn)，有序推進，學前教育普及普惠工作在省級實地核查中獲專家組高度認可，國家義務教育質量監(jiān)測順利完成，社會滿意度穩(wěn)中有升，問題整改全面到位，有效推動品質教育邁上了新的臺階。首先，堅定了我們辦好每一所學校的信念。為辦好老百姓家門口的每一所學校，我們在政府加大教育投入的基礎上，持續(xù)優(yōu)化教育布局，強化教育資源配置，深化學校辦學內涵，細化學校管理機制，積極推進新優(yōu)質學校創(chuàng)建，滿足每位學生都能在家門口享受優(yōu)質教育的需求。其次，堅定了我們發(fā)展好每一位教師的使命。為加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設，我們長效推進師德師風建設，積極為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元平臺，構建多樣路徑，有效實施“三名”培養(yǎng)工程；深入推進“縣管校聘”管理改革，優(yōu)化教師結構，激發(fā)教師隊伍活力，促進教師隊伍持續(xù)發(fā)展，為溧陽教育高質量發(fā)展提供強有力的支撐。第三，堅定了我們培育好每一名學生的責任。秉承學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切的理念，我們堅持“五育并舉”，持續(xù)推進“雙減”工作，全方位提升學生的綜合素養(yǎng)；積極加強教聯(lián)體建設，扎實開展“潤心”關愛行動，放大校家社協(xié)同育人的效能，全力為學生的健康成長提供支持和保障。

下一步，我們將持續(xù)推進“雙創(chuàng)”工作，揚長處、補短板，抓重點、解難題，引領溧陽教育高品質發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

揚子晚報記者現場提問

【揚子晚報】

目前青少年心理健康教育工作已上升為國家戰(zhàn)略，溧陽也在積極推進“潤心”行動，請問在青少年生命健康關愛方面主要采取了哪些措施？

【黃躍華】

好的，謝謝記者朋友的提問。我們堅持牢固樹立生命安全第一意識，盡最大力氣筑牢青少年生命健康關愛的“防護網”，重點抓好以下三方面工作：一是掛鉤包干，壓實責任。進一步調整工作領導小組，實行領導掛鉤和分片包干指導制度，長效化開展“四不兩直”督查，壓緊壓實各方責任。二是有效指導，提升水平。動態(tài)抽調骨干教師駐點指導，每月定時推送升級版《1205時光》欄目，常態(tài)化邀請專家開展專題培訓和團體輔導，全面提升關愛學生工作水平。三是加強考核，優(yōu)化生態(tài)。提高學生生命健康關愛工作在學?？己酥械恼急?，規(guī)范建立特殊學生心理檔案，特殊時間節(jié)點及時推送“友情提醒”，不斷優(yōu)化教育生態(tài)。

下一步，我們將持續(xù)落實省“五項管理”，加大工作力度，切實把學生生命健康工作擺在更加突出的位置，為青少年的健康成長保駕護航。

常州日報記者現場提問

【常州日報】

讓孩子在校能吃飽、吃好是家長普遍關注的話題，請問在這方面溧陽市有哪些具體的改進措施嗎？

【張康橋】

謝謝您的提問，這也是大家比較關心的話題，這個問題由我來回答。溧陽市現有153所中小學、幼兒園（含民辦），學校自辦食堂實現了全覆蓋，在校用餐學生達9萬多名。今年，溧陽市教育局針對招標采購改革、食品安全監(jiān)管、食堂服務水平等三方面，繼續(xù)發(fā)力，嚴格落實上級政策，讓學生吃得飽、吃得好。一是規(guī)范招標采購，實施“框架性協(xié)議+二次報價供貨”。今年秋學期初，溧陽市教育局嚴格落實省教育廳等七部門文件要求，會同市場監(jiān)管局、農業(yè)農村局等部門成立聯(lián)席會議制度，專門成立學校食堂管理工作專班領導小組、工作專班。主動做好省教育廳關于秋學期學校食堂食材采購的政策解讀、工作推進指導，順利完成了政府采購框架協(xié)議招標、學校每月二次競價招標等工作。二是抓牢全程管理，強化食品安全保障。在常態(tài)化做好配送基地、食堂后廚、學生餐廳等重點場所線上監(jiān)管的同時，聯(lián)合相關部門不定期開展實地調研，嚴格落實陪餐制，全面壓實食品安全責任制。同時，進一步推廣冷鏈車監(jiān)控入網監(jiān)管，全面實現從原材料到菜品、從配送基地到食堂后廚、從供應商檔口到學生口中的全流程、全環(huán)節(jié)監(jiān)管。三是樹立服務意識，亮化品質食堂品牌。出臺品質食堂、品質供應商等考核標準，引導學校、供應商牢固樹立服務理念，將師生吃得放心、吃得開心作為首要標準，不斷豐富食材庫建設?？茖W把握營養(yǎng)菜單管理，抓好食堂從業(yè)人員管理，讓“四菜一湯”暖胃更暖心。

現代快報記者現場提問

【現代快報】

據了解，今年溧陽市有4所小規(guī)模學校進行了撤并，請介紹一下相關情況，好嗎？

【黃躍華】

感謝您對溧陽教育的關注。為進一步優(yōu)化重組中小學布局結構和教育資源配置，促進城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，我市于2024年起啟動了余橋小學、古瀆小學、舊縣初中和新昌初中4所學校撤并程序，整體統(tǒng)籌推進各項工作。一是堅持主動公開，抓好工作保障。教育局成立了“溧陽市農村小規(guī)模學校布局優(yōu)化調整工作領導小組”，制定了4所學校個性化布局調整實施方案并在政府門戶網站公示，先后邀請代表委員、屬地政府和周邊居民召開座談會、聽證會，向學生、家長、教師發(fā)放風險評估問卷調查，且順利通過合法性審查，確保撤并流程依法依規(guī)、合情合理。二是堅持分類施策，抓好學生分流。4所學校在校生嚴格按照學生、家長自愿原則，就近分流至相關學校，中考分配指標按原所在學校核算。聯(lián)合屬地政府、交通運輸局、校車公司等實地調研區(qū)域內學生數量及分布狀況，合理增設相關站點，并視具體情況給予乘車費減免，積極解決家長對于學生接送的后顧之憂。

目前，上述4所學校的撤并工作已經順利完成，感謝家長及社會各界的大力支持。

【張康橋】

由于時間關系，今天的提問環(huán)節(jié)就到這里，如果大家還有需要了解的內容，會后請與我聯(lián)系。感謝大家對溧陽教育工作的關心和支持，今天的新聞發(fā)布會到此結束，謝謝大家。

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