有關(guān)轄市（區(qū)）教育局，各中職學(xué)校：
為深入推進(jìn)我市職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)常州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作的通知》（蘇教師函〔2023〕31 號(hào)），立足全市實(shí)際，現(xiàn)就我市開(kāi)展2023年職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和教育部等四部門《深化新時(shí)代職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》等法律法規(guī)和政策文件要求，以服務(wù)常州市“532”發(fā)展戰(zhàn)略為方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化產(chǎn)教融合改革，著力打造德技雙馨、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍，助推常州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、認(rèn)定范圍
全市職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定范圍主要為中等職業(yè)學(xué)校（含三年制、五年制中等職業(yè)學(xué)校，下簡(jiǎn)稱職業(yè)學(xué)校）的專業(yè)課教師（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）和從行業(yè)企業(yè)正式聘任的校外兼職教師（產(chǎn)業(yè)教授、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師等，下同）。職業(yè)學(xué)校的公共課教師、校內(nèi)具有教師資格并實(shí)際承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的其他人員以及依法開(kāi)展職業(yè)學(xué)校教育的其他機(jī)構(gòu)中具有教師資格的人員，符合相應(yīng)條件可參照實(shí)施。
三、工作要求
?。ㄒ唬﹪?yán)格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（附件1），堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為認(rèn)定工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。近五年師德考核不合格者不得參加“雙師型”教師認(rèn)定。“雙師型”教師認(rèn)定工作每年組織一次。證書(shū)有效期一般為五年，有效期滿后需重新申報(bào)認(rèn)定。有效期內(nèi)，達(dá)到更高級(jí)別條件的教師可申報(bào)相應(yīng)級(jí)別的“雙師型”教師，同一級(jí)別不重復(fù)認(rèn)定。連續(xù)兩次被認(rèn)定為高級(jí)“雙師型”教師或年齡達(dá)到50周歲及以上再申報(bào)并被認(rèn)定為高級(jí)“雙師型”教師的，在職業(yè)學(xué)校服務(wù)期間，證書(shū)長(zhǎng)期有效。證書(shū)有效期內(nèi)，高等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師流動(dòng)至中等職業(yè)學(xué)校，同一級(jí)別證書(shū)無(wú)需重新認(rèn)定。
（二）落實(shí)“雙師”責(zé)任。經(jīng)認(rèn)定的“雙師型”教師，仍應(yīng)積極參加行業(yè)企業(yè)實(shí)踐和繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，提高關(guān)鍵的知識(shí)技能，并在教學(xué)業(yè)績(jī)、教育研究、專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)等方面產(chǎn)生新成果，中、高級(jí)“雙師型”教師還要發(fā)揮好傳幫帶或示范引領(lǐng)作用，為學(xué)校、專業(yè)、基地、團(tuán)隊(duì)等建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。學(xué)校應(yīng)將上述要求作為“雙師型”教師考核、認(rèn)定或續(xù)聘（校外兼職教師）的重要依據(jù)。
?。ㄈ┐龠M(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校應(yīng)制訂“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合專業(yè)發(fā)展實(shí)際明確“雙師型”教師職責(zé)任務(wù)，根據(jù)教師不同階段發(fā)展需求，精準(zhǔn)提供教育教學(xué)、崗位實(shí)訓(xùn)、繼續(xù)教育、企業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐等條件和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和支持教師取得本專業(yè)（所教專業(yè)或相關(guān)專業(yè)）領(lǐng)域的職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)或執(zhí)業(yè)證書(shū)等，推薦獲聘行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）。對(duì)在課程教學(xué)改革、校企協(xié)同育人、專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用、做出突出貢獻(xiàn)的“雙師型”教師，在職務(wù)（職稱）晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)研修等方面優(yōu)先考慮或予以傾斜。
四、組織實(shí)施
?。ㄒ唬┦屑?jí)統(tǒng)籌。市教育局組織成立常州市職業(yè)教育 “雙師型”教師認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“雙師型”教師認(rèn)定工作專家委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱專家委員會(huì)），加強(qiáng)對(duì)各職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)工作的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)對(duì)各?！半p師型”教師認(rèn)定工作的復(fù)核、檢查，負(fù)責(zé)認(rèn)定結(jié)果的匯總公示。
（二）分層實(shí)施。各職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)組織認(rèn)定初級(jí)“雙師型”教師和中級(jí)“雙師型”教師，市教育局負(fù)責(zé)組織認(rèn)定高級(jí)“雙師型”教師。各職業(yè)學(xué)校要在不低于省定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，明確實(shí)施細(xì)則或操作方法，做好政策宣傳，組織標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，規(guī)范工作流程，積極推進(jìn)“雙師型”教師認(rèn)定工作規(guī)范有序開(kāi)展。
?。ㄈ┘訌?qiáng)監(jiān)管。市教育局將建立健全公示公開(kāi)、抽查復(fù)查、責(zé)任追究、過(guò)程追溯等制度，發(fā)揮廣大教師的監(jiān)督作用，委托專家委員會(huì)定期開(kāi)展各職業(yè)學(xué)校認(rèn)定工作的復(fù)核、檢查，確保認(rèn)定工作透明規(guī)范、公平公正。對(duì)誠(chéng)信缺失或出現(xiàn)違規(guī)行為的職業(yè)學(xué)校，收回自主認(rèn)定權(quán)。
（四）強(qiáng)化保障。各職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“雙師型”教師認(rèn)定工作的專業(yè)組織建設(shè)和專項(xiàng)工作研究，以促進(jìn)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化完善“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和教師專業(yè)發(fā)展體系。職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)在教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排，用于開(kāi)展“雙師型”教師認(rèn)定復(fù)核、培養(yǎng)培訓(xùn)、政策研究、學(xué)術(shù)交流和信息管理等工作。
五、工作程序
（一）自主申報(bào)?！半p師型”教師認(rèn)定由教師個(gè)人自主申報(bào)，根據(jù)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)填報(bào)認(rèn)定申報(bào)表（附件2）和匯總表（附件3），準(zhǔn)備相應(yīng)的關(guān)鍵佐證材料電子稿，并向?qū)W校提交申報(bào)表、匯總表和佐證材料電子稿、申報(bào)表紙質(zhì)稿二份。各職業(yè)學(xué)校請(qǐng)于11月30日前，把高級(jí)“雙師型”教師申報(bào)材料報(bào)送至市教育科學(xué)研究院職教所，聯(lián)系人：朱玫蓉，電話：0519-86649352，郵箱：150569456@qq.com。
紙質(zhì)稿要求：申報(bào)表兩份，需蓋好學(xué)校印章，按匯總表姓名順序在申報(bào)表首頁(yè)注明序號(hào)。
電子稿要求：以學(xué)校規(guī)范名稱定義文件夾，內(nèi)含申報(bào)表電子稿、直接認(rèn)定匯總表、申請(qǐng)認(rèn)定匯總表以及直接認(rèn)定與申請(qǐng)認(rèn)定兩個(gè)文件夾，直接認(rèn)定與申請(qǐng)認(rèn)定兩個(gè)文件夾內(nèi)含相關(guān)人員佐證材料，教師按指定材料要求準(zhǔn)備佐證材料，并以序號(hào)+學(xué)校+姓名定義文件夾，序號(hào)與匯總表序號(hào)一致。所有電子稿材料請(qǐng)?zhí)峁㏄DF版。
（二）統(tǒng)一認(rèn)定。各職業(yè)學(xué)校指定專門的管理機(jī)構(gòu)（原則上與職稱工作統(tǒng)籌安排）作為“雙師型”教師的認(rèn)定機(jī)構(gòu)，于12月10日前完成初、中級(jí)“雙師型”教師認(rèn)定。市教育局組織專家委員會(huì)將于12月上旬完成高級(jí)“雙師型”教師認(rèn)定。
（三）市級(jí)復(fù)核。各職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師認(rèn)定辦法、實(shí)施細(xì)則、專家評(píng)議委員會(huì)構(gòu)成情況以及初級(jí)、中級(jí)認(rèn)定結(jié)果匯總表（附件4）、公示材料以及相關(guān)佐證材料（與高級(jí)“雙師型”教師認(rèn)定佐證電子材料要求一致），于12月15日前提交給市教育局人事與教師工作處，聯(lián)系人：張國(guó)慶，電話：0519-85681337，郵箱：1965859766@qq.com。市教育局統(tǒng)籌專家委員會(huì)進(jìn)行復(fù)核或檢查。
（四）備案管理。各職業(yè)學(xué)校及時(shí)在信息管理平臺(tái)（目前在建）更新“雙師型”教師信息，確保國(guó)家、省各信息管理系統(tǒng)（平臺(tái)）本?！半p師型”教師信息數(shù)據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一。“雙師型”教師證書(shū)按照全省統(tǒng)一的編碼規(guī)則和版式生成電子版，在信息管理平臺(tái)中可查詢、下載。信息管理平臺(tái)、證書(shū)等有關(guān)事項(xiàng)省教育廳另文通知。
?。ㄎ澹┮?guī)范考核。各職業(yè)學(xué)校應(yīng)建立健全“雙師型”教師使用管理和考核制度，督促教師更新教育理念、錘煉師德師風(fēng)、提升專業(yè)能力，健全引進(jìn)退出、能上能下的動(dòng)態(tài)調(diào)整和激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師走“雙師型”發(fā)展道路，不斷提升職業(yè)教育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和建設(shè)水平。
職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行過(guò)程中，有任何意見(jiàn)建議，請(qǐng)與市教育局人事與教師工作處和高等教育與職業(yè)教育處聯(lián)系，聯(lián)系電話：0519-85681338、85681355。
附件：
1.江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)（試行）
2.江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定申報(bào)表
3.常州市職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定匯總表
4.常州市職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定結(jié)果匯總表
常州市教育局
2023年11月3日
?。ù思_(kāi)發(fā)布）
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