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| 關(guān)于對(duì)常州市政協(xié)十五屆三次會(huì)議提案第347號(hào)的答復(fù) 常教辦〔2024〕125號(hào) |
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| 曹儀欽等委員： 你們提出的《關(guān)于進(jìn)一步完善家校社協(xié)同育人機(jī)制的建議》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下： 青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。青少年的教育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管、形成合力，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。近年來(lái)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》（以下簡(jiǎn)稱家庭教育促進(jìn)“一法一條例”），建機(jī)制、提效能、優(yōu)內(nèi)涵、抓常態(tài)，持續(xù)做好校家社協(xié)同育人工作。 一、加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃，創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制 高規(guī)格召開(kāi)全市家庭教育工作推進(jìn)會(huì)，編制《常州市家庭教育工作專項(xiàng)規(guī)劃（2023—2025）》，推動(dòng)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、社會(huì)支持的家庭教育工作格局；在全國(guó)率先啟動(dòng)兒童友好城市建設(shè)地方立法工作，編制《常州市兒童友好城市建設(shè)總體規(guī)劃（2023—2035年）》，出臺(tái)《常州市兒童友好城市建設(shè)實(shí)施方案（2023—2025年）》，完善制度體系，明確法定職責(zé)，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同，建設(shè)具有常州特色、兒童喜愛(ài)的常樂(lè)之城。整合教育、衛(wèi)生、公安、高校等社會(huì)力量，成立常州市未成年人心理健康醫(yī)教聯(lián)盟和警教聯(lián)盟。市教育局聯(lián)合20個(gè)部門(mén)出臺(tái)《常州市中小學(xué)生心理健康服務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》。遴選認(rèn)定常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校46所，重點(diǎn)突出家校協(xié)同內(nèi)容。將家校協(xié)同工作納入轄市區(qū)履行教育職責(zé)考核評(píng)價(jià)和局屬單位年度綜合考核范疇。打造常州市未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心服務(wù)陣地，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資、課程、項(xiàng)目共享。全市各級(jí)各類學(xué)校100%組建家長(zhǎng)學(xué)校，組建“學(xué)校—年級(jí)—班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。推進(jìn)全國(guó)“家校（園）共育”數(shù)字化示范區(qū)工作，全市有近60所項(xiàng)目學(xué)校。在全省率先成立市級(jí)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?？傂?，社區(qū)100％建立家長(zhǎng)學(xué)校，建成省級(jí)“三全”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)示范社區(qū)85個(gè)。 二、強(qiáng)化聯(lián)合聯(lián)動(dòng)，提升服務(wù)效能 聯(lián)合市文明辦、市婦聯(lián)成立長(zhǎng)三角地區(qū)唯一的市級(jí)家庭教育研究院、10個(gè)家庭教育工作室、16個(gè)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)站，培育家庭教育專家、骨干300余人，組織指導(dǎo)服務(wù)2萬(wàn)多場(chǎng)次。建立家庭教育公益名師庫(kù)，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)師研修活動(dòng)，為社會(huì)輸送一支高水平的家庭教育培訓(xùn)隊(duì)伍。聯(lián)合市人民法院在全市人民法院系統(tǒng)成立10個(gè)“幸福港灣”家庭教育指導(dǎo)站，針對(duì)涉案未成年人及父母或者其他監(jiān)護(hù)人開(kāi)展親職教育。將家庭教育指導(dǎo)課程納入全市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)展常州市家庭教育與心理健康教育培訓(xùn)，逐步建立以分管德育工作的干部、班主任、心理教師等為主體，專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與，專兼職相結(jié)合的專業(yè)隊(duì)伍。 三、建優(yōu)內(nèi)涵項(xiàng)目，形成育人合力 打造全媒體家庭教育資源庫(kù)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)示范作用。借助“成長(zhǎng)加油站”“你的心事有我愿意聽(tīng)”“家教解惑”等媒體專欄輻射優(yōu)質(zhì)家庭教育指導(dǎo)資源。通過(guò)“父母學(xué)堂”“真愛(ài)護(hù)航”等品牌活動(dòng)為家庭和學(xué)校提供定制式家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，開(kāi)展“廣結(jié)同心，玉蘭花開(kāi)”學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)，全市教育系統(tǒng)教師黨員全員參與，共同守護(hù)學(xué)生成才成長(zhǎng)。全市學(xué)校制定重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)家長(zhǎng)、重點(diǎn)家庭“一生一檔、一家一策、一人一幫”解決方案。面向?qū)W生、家長(zhǎng)開(kāi)展親子溝通微視頻、家庭教育故事、心理健康教育精選案例、“溫暖家庭教育”征文、家庭教育案例評(píng)選等活動(dòng)。連續(xù)15年持續(xù)深化“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”工作，開(kāi)發(fā)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育課程360門(mén)。制定《2023年度常州市親子閱讀重點(diǎn)公益閱讀菜單》，全年開(kāi)展親子閱讀指導(dǎo)等活動(dòng)658場(chǎng)，參與家長(zhǎng)和兒童達(dá)13.8萬(wàn)人次。 四、抓好工作常態(tài)，持續(xù)潤(rùn)心護(hù)航 通過(guò)打造大家訪、生命教育月、心理咨詢等常態(tài)活動(dòng)，聚焦問(wèn)題矛盾，發(fā)揮長(zhǎng)效護(hù)航作用。深入開(kāi)展教師“大家訪”活動(dòng)，教師通過(guò)微信、電話、家訪等方式定期做好家校溝通，將家庭教育、家校溝通作為學(xué)生心理預(yù)警體系的重要組成部分。連續(xù)19年開(kāi)展中小學(xué)生命教育月活動(dòng)，聚焦親子溝通、賦能成長(zhǎng)主題。面向全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體，開(kāi)展“潤(rùn)心護(hù)航”精準(zhǔn)資助行動(dòng)，為有生活困難的學(xué)生提供心理治療資助，保障8類有嚴(yán)重心理疾病須就醫(yī)的學(xué)生能夠得到有效救治。常態(tài)化實(shí)施未成年人公益心理咨詢，實(shí)現(xiàn)未成年人心理服務(wù)熱線“96111”24小時(shí)全覆蓋。對(duì)重點(diǎn)關(guān)愛(ài)學(xué)生成立由專職心理教師、班主任、相關(guān)任課教師、關(guān)系較好同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)等組成的干預(yù)工作小組，科學(xué)實(shí)施危機(jī)干預(yù)。為困境兒童購(gòu)買(mǎi)“關(guān)愛(ài)保險(xiǎn)”，提高困境兒童家庭抗風(fēng)險(xiǎn)能力。市財(cái)政部門(mén)每年專門(mén)安排資金500余萬(wàn)元，用于未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心和校外輔導(dǎo)站的建設(shè)，為加強(qiáng)校家社的緊密聯(lián)系提供有力保障。 下一步，常州市教育局將繼續(xù)落實(shí)家庭教育促進(jìn)“一法一條例”，圍繞建強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、做強(qiáng)家庭指導(dǎo)、聚強(qiáng)隊(duì)伍力量、加強(qiáng)社會(huì)合力四項(xiàng)重點(diǎn)工作再下功夫，推動(dòng)校家社協(xié)同共育工作更進(jìn)一步。 |