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關(guān)于對(duì)常州市十七屆人大一次會(huì)議代表建議第0185號(hào)的答復(fù) 常教辦〔2022〕92號(hào) |
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任洪興等代表: 你們提出的《關(guān)于“雙減”背景下做好科技教育的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下。 常州市教育局高度重視基礎(chǔ)教育階段的科技教育,在頂層設(shè)計(jì)、機(jī)制創(chuàng)新、氛圍營造和評(píng)價(jià)改革等方面先行先試,構(gòu)建完備的小學(xué)、初中、高中青少年科技教育體系。協(xié)同市科協(xié)等部門多方聯(lián)動(dòng),大力整合高校、研究所、企業(yè)等多方資源,厚植科技人才培養(yǎng)基礎(chǔ),完善科技教育實(shí)踐育人模式,擴(kuò)展青少年科普活動(dòng)參與群體,提高學(xué)生科技興趣和綜合能力。 一、架構(gòu)全市青少年科技教育兩級(jí)管理體系 常州市教育局配合市科協(xié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),集社會(huì)各方資源,形成以“一站四點(diǎn)”為基點(diǎn),以“創(chuàng)新實(shí)踐”為核心,在全市各區(qū)設(shè)點(diǎn)布局,架構(gòu)市、區(qū)兩級(jí)青少年科學(xué)創(chuàng)新兩級(jí)管理體系。形成以科協(xié)為“智慧樞紐”,全市各中小學(xué)、高校、科研場(chǎng)所、科普基地為“行動(dòng)支架”的一體化育人網(wǎng)絡(luò),有效推進(jìn)科技教育優(yōu)質(zhì)師資、課程和項(xiàng)目共享共建。 二、建立全市青少年科技教育全程育人機(jī)制 一是深度融合國家課程,在中小學(xué)普遍開設(shè)基礎(chǔ)的科普和科學(xué)探究課程。發(fā)揮物理、化學(xué)、生物學(xué)科在增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)上的主陣地作用,積極探索將科學(xué)教育融入其他學(xué)科課堂教學(xué)的路徑方法,推進(jìn)研討式教學(xué)為主導(dǎo)的多元化教學(xué)方法。二是廣泛開展科技節(jié)、科技周、夏令營、冬令營等校內(nèi)外科技活動(dòng),在系列實(shí)踐活動(dòng)中滲透科學(xué)內(nèi)容、引入科學(xué)思維,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,提升學(xué)生創(chuàng)造力。三是注重早期介入與興趣激發(fā),遵循各學(xué)段獨(dú)特的科技人才培養(yǎng)規(guī)律,不斷豐富社團(tuán)活動(dòng)、選修課程、課題研究等育人載體和方式,在小學(xué)階段埋下科技種子,在初中階段點(diǎn)燃科技爝火,在高中階段激活科技動(dòng)力,建立貫穿基礎(chǔ)教育全學(xué)段的科技教育機(jī)制。 三、盤活全市青少年科技教育優(yōu)質(zhì)基地資源 為盤活區(qū)域內(nèi)各類科普資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源與學(xué)校科技教育的有機(jī)對(duì)接,教育局與科技局、科協(xié)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,初步形成區(qū)域內(nèi)科學(xué)教育協(xié)同機(jī)制。一是統(tǒng)籌全市467個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地和學(xué)??萍紙?chǎng)館中可以用于中小學(xué)科技啟蒙的資源,全面形成覆蓋全區(qū)域的科技教育同盟。二是強(qiáng)化基地學(xué)校共建課程機(jī)制,從特色學(xué)校中招募建立起一支跨學(xué)校、跨學(xué)科的課程研發(fā)隊(duì)伍,結(jié)合基地資源設(shè)計(jì)適合不同學(xué)段的科技體驗(yàn)課程。三是創(chuàng)新實(shí)施路徑,在研學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)中,將科學(xué)思維引入各類主題課程,讓科技教育常態(tài)化、立體式實(shí)施。 四、鍛造全市青少年科技教育本土培育品牌 常州市教育局聯(lián)合多部門,于2012年建立全市青少年科技俱樂部管理模式,迄今為止,已成立機(jī)器人、頭腦奧林匹克、益智類、航模、創(chuàng)客、程序設(shè)計(jì)小能手、電子技師等14個(gè)科技俱樂部,形成省內(nèi)首創(chuàng)的青少年俱樂部管理模式,并取得豐碩成果。十三五期間,全市青少年獲國際競(jìng)賽特等獎(jiǎng)8項(xiàng)、一等獎(jiǎng)40項(xiàng),獲國家級(jí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)52項(xiàng)、一等獎(jiǎng)406項(xiàng),4名學(xué)生獲省人民政府青少年科技創(chuàng)新培源獎(jiǎng),10名學(xué)生入選省科技創(chuàng)新后備人才計(jì)劃。2021年,全年組織賽事近百項(xiàng),參賽學(xué)生達(dá)20000余人,獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余人次、省級(jí)2000余人次、市級(jí)9000余人次。 為進(jìn)一步完善全市中小學(xué)科技育人機(jī)制,下一步將繼續(xù)做好三方面工作。一是以賽促建。通過科技俱樂部組織參與國家、省市級(jí)各類學(xué)生比賽與師資培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全市科技教育發(fā)展,培育業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、創(chuàng)新能力強(qiáng)的科技教師隊(duì)伍,全面提升我市青少年科技素養(yǎng)。二是以獎(jiǎng)促優(yōu)。創(chuàng)設(shè)重視科技競(jìng)賽的社會(huì)氛圍。根據(jù)《常州市青少年科技競(jìng)賽資助獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,給予科技俱樂部經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,加大省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)師生的獎(jiǎng)勵(lì)力度。三是以評(píng)促培。通過組織學(xué)校創(chuàng)建“省十佳科技創(chuàng)新學(xué)?!薄笆】茖W(xué)教育綜合示范學(xué)校”“省青少年科學(xué)教育工作室”“市級(jí)科學(xué)教育示范學(xué)?!保苿?dòng)學(xué)??茖W(xué)教育的品質(zhì)發(fā)展。 非常感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心、理解與支持! |